الرئيسية » أدوات مدرسية » أدلة المعلم » خطوات تدريس مهارة الاستماع للصفوف الثلاث الأولى المنهاج الجديد

خطوات تدريس مهارة الاستماع للصفوف الثلاث الأولى المنهاج الجديد

النشرة رقم (3)

خطوات تدريس مهارة الاستماع

 

أولاً: التمهيد:

  • تهيئة أذهان الطلبة لدرس الاستماع.( يختار التهيئة المناسبة)
  • إيضاح أهميّة الدرس، وطبيعة المادّة العلميّة التي ستقدّم إليهم.
  • إخبار الطلبة بأن نص الاستماع هو نص القراءة نفسه.

 

  1.  يردد الطلبة خلف المعلم الكلمات بحروفها المعنية.يقرأ المعلم نص درس القراءة بصوت مسموع وبتمهل.
  2. يقرأ المعلم نص الدرس مرة أخرى على شكل جمل قصيرة.
  3. يردد الطلبة خلف المعلم الجمل بصورة جماعية.
  4. يردد الطلبة خلف المعلم الجمل بصورة فردية.
  5. يقتطع معلم الصف الأول  الكلمات التي تحتوي على الحرف أو الحروف المعنية ويلفظها لفظا سليما مبرزا الحرف المعني دون تكلف.

–      يكرر الطلبة الاقتطاع والترداد.

  1. يطرح المعلم الأسئلة الواردة تحت عنوان ( استمع ) على الطلبة.
  2. يجيب الطلبة عن الأسئلة إجابة شفوية.

 

  

عن Wesam Teetee

أنا مهندس زراعي أعمل معلماً في وزارة التربية والتعليم منذ عام (2005)، أمتلك وأدير موقع نبع الأصالة الذي أنشأته عام (2010). وإليكم الملفات الشخصية على مواقع التواصل الاجتماعي:

اضف رد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني . الحقول المطلوبة مشار لها بـ *

*