الرئيسية » أدوات مدرسية » أوراق عمل » طرق و أساليب و استراتيجيات التدريس (الجزء الثالث)

طرق و أساليب و استراتيجيات التدريس (الجزء الثالث)

 أسئلة الاختبار التحريري

 

 

 

  • عرِّف كلا من المصطلحات التالية:

التغذية الراجعة، المنهاج الخفي، التعميمات الرياضية، التعلم الفعال، الانضباط الصفي

  • 1- عرف المسالة الحسابية ؟
  • 2- اذكر خطوات حل المسألة الحسابية؟
  • 3- ما الصعوبات التي تواجه حل المسألة الحسابية؟
  • 4- كيف يمكن أن تذلل هذه الصعوبات؟
  • 5- اذكر مثالا على مسألة حسابية فيها معطى زائد؟
  • 1- وضح المقصود بالاختبارات التشخيصية؟
  • 2- وضح المقصود بالخطة العلاجية؟
  • 3- ما خطوات بناء اختبار تشخيصي؟
  • 4- اذكر خطوات بناء الخطة العلاجية؟
  • اذكر خطوات تدريس درس تلاوة “حفظا”؟
  • اذكر عناصر الإدارة الصفية الفاعلة؟
  • 1- ما خطوات حل المشكلة؟
  • 2- كيف يمكن تدريس موضوع تمدد وتقلص المعادن في العلوم باستخدام هذا الأسلوب؟
  • 1- ما مجالات التربية الفنية؟
  • 2- ما خصائص الألعاب الرياضية في المرحلة الأولى؟
  • 1- ما هي ا نماط التدريس المتبعة، وما أكثرها فاعلية؟
  • 2- اقترح ثلاث بدائل للعقاب؟
  • 1- عدد حروف كلا مما يلي:

الإدغام، الإظهار، الإقلاب، القلقلة، الإخفاء

  • 2- By English, What the main content of lesson when you analysis it?

“ما هي عناصر تحليل المحتوى”

 

  • عرف ما يلي بما لا يزيد عن سطرين كلا ممايلي:

المسألة الحسابية، الخوارزمية، أل التعريف الشمسية، أل التعريف القمرية، التعلم الفعال، لعب الأدوار،الخطة العلاجية، الهدف السلوكي، التهيئة الرياضية، التغذية الراجعة.

  • اذكر خمسا من مزايا توظيف المنحى الترابطي في التدريس؟
  • اشرح خطوات تدريس التلاوة في التربية الإسلامية للصف الثالث؟
  • ما هي خطوات تدريس القراءة للصف الأول؟
  • ما هي العناصر الرئيسية التي تشتمل عليها خطة التدريس الفعالة؟
    ما هي خطوات تدريس التربية الرياضية لصفوف الحلقة الأولى؟
  • ما خطوات تدريس موضوع “فصل الربيع” في التربية الفنية لصفوف المرحلة الأولى؟
  • اذكر أربع طرق لبيان و توضيح معاني المفردات الصعبة في دروس اللغة العربية؟
  • اذكر خمس طرق لتدريس التربية الاجتماعية لصفوف الحلقة الأولى؟
  • اقترح طريقة فعالة لتدريس موضوع الحواس الخمس في الصف الأول؟
  • كيف تتصرف كمعلم ناجح في المواقف التالية:
  • طالب يشكو من حالة صداع في غرفة الصف؟
  • طالب يأكل أثناء الحصة؟
  • أحسست بزلزال وأنت في الصف الأول؟
  • قرع جرس المدرسة للحصة الثالثة قبل وقت الخروج بـ 5 دقائق؟
  • صرخ عليك مدير المدرسة لسبب ما؟
    • اذكر خمساَ من حقوق الطفل الأساسية الواردة في ميثاق حقوق الطفل عام 1989 للجمعية العامة للأمم المتحدة.

 

أسئلـــة سنــــــوات سابــــــقة  Past Years Questions

 

  • قارن بين دور المعلم قديما و دوره في العصر الحالي؟
  • عرف القراءة و اذكر أنواعها؟
  • عرف القراءة الصامتة؟ ميزاتها و ايجابياتها و كيف تحسن من أدائها؟
  • عرف الوسيلة التعليمية، اذكر أنواعها، و مثال على كل نوع؟
  • كيف تزيد من فاعلية الوسائل التعليمية، و ما الشروط الواجب توافرها فيها؟
  • اذكر مستويات الأهداف، و اذكر مثال على كل هدف؟
  • عرف الأهداف التربوية، اذكر أنواعها و مثال على كل نوع؟
  • قارن بين أنواع الإدارة الصفية من حيث تعريفها و ايجابياتها و سلبياتها ؟
  • عرف القياس و التقويم، وقارن بينهما، و مثال على كل نوع؟
  • ما الفرق بين صعوبات التعلم و بطئ التعلم و تدني التحصيل؟
  • كيف تدرس العدد (5) للصف الأول الأساسي؟
  • وضح كيفية تهيئة طلاب الصف الأول الأساسي؟
  • كيف تعلم الصف الثالث عددين من منزلتين أو كيف تجرده؟
  • ما المقصود بالطريقة التوفيقية ؟
  • كيف نعطي حصة إملاء منظور للصف الثالث؟
  • ما معنى حل المسألة باللغة الانجليزية كأسلوب تربوي؟
  • ما معنى المنحى الترابطي أو التكاملي في تدريس المواد؟
  • كيف نحقق هدفا ما في مادة معينة؟
  • ما هي البرامج المقدمة للطلبة الموهوبين؟
  • ما هي الأسئلة المثيرة للتفكير؟
  • ما المقصود بالإدارة الصفية؟
  • ما هي عناصر المنهاج؟
  • ما مجالات الأهداف؟
  • كيف تدرس النشيد؟
  • قارن بين البَرَد والثلج و المطر؟
  • قارن بين نبات ذو الفلقتين و نبات ذو الفلقة الواحدة؟

 

 

 

 

أولا: أسئلة اللغة الانجليزية.

  • ما معنى تخصصك في التوجيهي؟
  • صف بيتك؟
  • صف الطريق من بيتك إلى المقابلة؟
  • صف بلدك الأصلي؟
  • من أي جامعة تخرجت؟ اذكر السنة و اليوم و الشهر؟
  • ما هي مؤهلاتك؟
  • تحدث عن خبراتك التعليمية؟
  • اذكر بعض الآثار في الاردن؟

 

ثانيا: الأسئلة العامة.

  • ما الفرق بين المبدأ و المفهوم؟
  • ما الفرق بين الاستدلال و الاستقراء؟
  • كيف تتعامل مع طالب يعاني من تأتأة؟
  • كيف تعطي الإملاء المنظور؟
  • كيف تتعامل مع طالب يعاني من الصرع؟
  • ماذا تعني المرحلة الابتدائية الدنيا؟
  • ما الفرق بين معلم الصف و معلم المجال؟
  • كيف تدرس درس لغة عربية؟
  • كيف تدرس درس محفوظات للطلاب؟
  • سورة من القرءان كيف تدرسها؟
  • ما هي مواصفات الأهداف الجيدة؟
  • ما هي أنواع الوسائل التعليمية؟
  • ما الفرق بين صعوبات التعلم وبطئ التعلم؟
  • كيف نربط حصص الرياضة والفن مع المواد الأخرى؟
  • كيف تعلم العدد 6 ؟
  • ما هي أنواع الأسئلة الصفية؟
  • كيف نعلم القراءة للصف الأول الأساسي؟
  • ما هي مراحل الطريقة التوليفية؟
  • عرف الوسيلة التعليمية؟
  • ماذا تقصد بالتقويم التكويني؟
  • اذكر محتويات الخطة اليومية؟
  • ما معنى المنهاج؟ و اذكر عناصره؟
  • ما الفرق بين الاختبارات الموضوعية و الإنشائية؟
  • ما الفرق بين المحفوظات و الأناشيد؟

 

 

النهــــاية

 

 

عن محمد الطيطي

معلم في مدارس الطلبه السوريين التابعه لليونيسف ، مدير صفحة وقروب التعليم الاضافي للطلبة السوريين ، ناشط اجتماعي في دراسة الحالات الانسانيه للاجئين السوريين

اضف رد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني . الحقول المطلوبة مشار لها بـ *

*